Игровые упражнения для развития дыхания и голоса
Игровые упражнения для развития дыхания и голоса
Голос человека образуется во время выдоха. Взрослый человек за один выдох способен произнести фразу, состоящую из 10-15 слов. Ребенок не умеет строить длинные предложения и не владеет таким развитым дыханием. Взрослым надо учить малыша правильно пользоваться дыханием во время разговора. В этом помогут несложные дыхательные упражнения на развитие физиологического (обычного) и речевого (во время разговора) дыхания.
!во время выполнения дыхательных упражнений необходимо следить, чтобы ребенок дышал диафрагмально (делая вдох, выпячивал живот и не поднимал плечи, кроме случаев, когда этого требуют правила игры, и при выдохе втягивал живот). Проводить такие игры не больше 3-х минут с перерывом.!
- Ребенок силой выдыхаемого воздуха перекатывает по столу ватный шарик, карандаш. Можно усложнить упражнение: сделайте на столе из трех карандашей «ворота» и предложите малышу дуть на ватный шарик, пытаясь загнать его в «ворота».
- Сдувание с ладони тонкой бумаги, нарезанной маленькими кусочками, или лепестки цветов, задувание на расстоянии огонька свечи.
- Надувание шариков, детских резиновых игрушек: через нос ребенок набирает воздух и медленно выдыхает через рот.
- Пускание бумажного кораблика в тарелке или в ванне с водой. Сначала ребенок дует на кораблик, не спеша, сложив губы как для звука Ф (ф-ф-ф…), и он движется плавно. А потом будто налетает порывистый ветер – пусть ребенок попробует дуть , сложив губы, как для звука П (п-п-п…), или вытянуть их трубочкой, но не надувая щек, - кораблик начнет двигаться все быстрее и быстрее.
- Игра «На качелях».
На закрепленной горизонтально нитке прикрепляем разноцветные бумажные фигурки животных, ребенку необходимо силой выдыхаемого воздуха раскачивать их.
- Игра «Ныряльщик».
Ребенок разводит руки в стороны – вдох носом; обхватывает себя и приседает («опускаясь под воду») -выдох ртом. Упражнение повторяют не больше 2-3 раз с перерывами.
- Игра «Эхо».
Взрослый то тихо, то громко выговаривает звуки: А, О, У. ребенок эхом воспроизводит каждый звук с соответствующей интонацией и высотой звука. Можно играть, ипспользуя сочетания: АУ, УА, УАО, ОА, УО.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Огаркова Н. А. Игровые упражнения для развития дыхания и голоса // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/130516-igrovye-uprazhneniya-dlya-razvitiya-dykhaniya-i-golosa (дата обращения: 11.01.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2109 пользователей.
Отзывы
