Данная методическая разработка содержит описание комплекса интерактивных дидактических игр, направленных на развитие познавательных процессов старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Представленный материал рекомендован для педагогов, психологов, дефектологов и других специалистов, работающих как в общеобразовательных дошкольных учреждениях с инклюзией, так и в специализированных коррекционных учреждениях в целях развития познавательных процессов старших дошкольников с ОВЗ.