Семинар-практикум для воспитателей по теме: «Сенсорное развитие детей посредствам игр, сделанных своими руками»

Семинар-практикум для воспитателей по теме:

«Сенсорное развитие детей посредствам игр, сделанных своими руками»

Цель: способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по сенсорному развитию.

Актуальность темы: Сенсорика – это способность организма распознавать внешние явления при непосредственном воздействии раздражителей на органы чувств. В понятие сенсорики входит представление о свойствах предметов (цвет, форма, размер и т.д.) и уровень познания окружающей действительности. В физиологии сенсорика – функция нервной системы, заключающаяся в восприятии внешних раздражителей.

Сенсорное развитие – это развитие восприятия ребенка посредством воздействия на органы чувств: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус, в результате чего, происходит формирование его представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе и так далее.