Использование авторских интерактивных игр и интерактивных методов, как активная форма сотрудничества и положительных взаимоотношений родителей с детьми и педагогами в группе компенсирующей направленности

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Сидорова Т. С. Использование авторских интерактивных игр и интерактивных методов, как активная форма сотрудничества и положительных взаимоотношений родителей с детьми и педагогами в группе компенсирующей направленности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/23154-ispolzovanie-avtorskikh-interaktivnykh-igr-i-interaktivnykh-metodov-kak-aktivnaya-forma-sotrudnichestva-i-polozhitelnykh-vzaimootnoshenij-roditelej-s-detmi-i-pedagogami-v-gruppe-kompensiruyushchej-napravlennosti (дата обращения: 26.08.2026)