Использование авторских интерактивных игр и интерактивных методов, как активная форма сотрудничества и положительных взаимоотношений родителей с детьми и педагогами в группе компенсирующей направленности
Интерактивные авторские игры для детей старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал (33.00 kB)Дата публикации: 08.02.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Сидорова Т. С. Использование авторских интерактивных игр и интерактивных методов, как активная форма сотрудничества и положительных взаимоотношений родителей с детьми и педагогами в группе компенсирующей направленности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/23154-ispolzovanie-avtorskikh-interaktivnykh-igr-i-interaktivnykh-metodov-kak-aktivnaya-forma-sotrudnichestva-i-polozhitelnykh-vzaimootnoshenij-roditelej-s-detmi-i-pedagogami-v-gruppe-kompensiruyushchej-napravlennosti (дата обращения: 13.03.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Развиваем речь детей и взрослых
- Правила надежные и совсем не сложные
- Взаимодействие с родителями старшей группы
- ПЕДАГОГИКА М.МОНТЕССОРИ В СВЕТЕ ФГОС ДО
- Формирование зрительного восприятия у нормально видящих детей
- Неделя по приобщению дошкольников к истокам народной культуры
- Столовый этикет
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
