Речевая среда

Из опыта работы по организации предметно-развивающей среды в средней группе.

Вся жизнь детей насыщена игрой, в которой каждый ребёнок хочет сыграть свою роль.

Но как это сделать? Как научить малыша играть, брать на себя роль, перевоплощаться и действовать?

Этому поможет театр. Малыш во время игры чувствует себя более раскованно, свободно, естественно. Детская фантазия и воображение таковы, что ребёнку только стоит предложить представить – «как будто бы...», и вымысел живёт уже в нём своей особой жизнью.В игре ребёнок не только получает информацию об окружающем мире, но и учится жить в нём, строить свои отношения. А это требует творческой активности личности.