Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

Игровые приёмы по автоматизации звуков

Особое значение имеет игра для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Эти дети часто бывают, раздражительны, упрямы, плохо вступают в контакт. Они много плачут и очень быстро утомляются. Работа с такими детьми должна быть организована на более высоком методическом уровне, с учётом психологических особенностей этих детей.

Игровые формы обучения с детьми, имеющими речевые нарушения, приобретают первостепенное значение, так как в игре возникают положительные эмоции у детей, возрастает познавательная активность и интерес.

Раздел: Учебные материалы для детского сада
Автор:
МБДОУ детский сад №1 "Светлячок", учитель-логопед
Дата публикации: 22.01.2017
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Анисимова М. С. Игровые приёмы по автоматизации звуков // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/38453-konsultatsiya-dlya-pedagogov-i-roditelej-igrovye-prijomy-po-avtomatizatsii-zvukov (дата обращения: 24.11.2024)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию на публикацию