Цель: формировать у детей представление о пользе тех или иных продуктов, для чего они нужны человеку.

Оборудование: семь больших карт с двумя разделениями (вредная и полезная еда); маленькие карточки с изображением тех или иных продуктов (42 шт.), большие карты по типу лото.

Игроки выбирают себе большие карты. Ведущий показывает маленькие карточки по одной, а игроки берут нужные им и кладут на свою карту.

Дети раскладывают маленькие карточки в разделы больших карт. Кто быстрее заполнит свое поле, объяснив чем полезна или вредна та или иная еда, тот победит.