Коррекция страхов у детей посредством сказкотерапии
- Принцип осознанности.
Основной акцент делается на осознании причинно – следственных связей в развитии сюжета; понимание роли каждого персонажа в развивающихся событиях. Основная задача взрослого - показать воспитанникам, что одно событие плавно вытекает из другого, даже если на первый взгляд это незаметно. Важно понять место и назначение каждого персонажа сказки.
- Принцип множественности (понимание того, что одно и то же событие, ситуация могут иметь несколько значений и смыслов). В этом случае задача – показать одну и ту же сказочную ситуацию с нескольких сторон .
- Принцип реальности (осознание того, что каждая сказочная ситуация разворачивает перед нами некий жизненный урок). Здесь задачей выступает кропотливое и терпеливое прорабатывание сказочной ситуации с позиции того, как сказочный урок будет использован в реальной жизни, в конкретных ситуациях.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал (37.87 kB)Дата публикации: 16.11.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тючкова О. О. Коррекция страхов у детей посредством сказкотерапии // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/49856-korrektsiya-strakhov-u-detej-posredstvom-skazkoterapii (дата обращения: 02.04.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Конспект игры – викторины по правилам дорожного движения «Школа весёлого Светофоркина»
- Зимние забавы
- Использование русского народного творчества в воспитании детей
- Консультация для родителей: "Подготовка руки ребёнка к письму"
- ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДСТВАМИ ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ
- Экологическая тропа как форма экологического образования дошкольников
- Веселые истории
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
