Физкультурно-оздоровительная работа в контексте ФГОС ДО
Цель: расширение знаний педагогов с учетом современных требований и социальных изменений по формированию основ физического воспитания и здорового образа жизни.
Задачи:
1.Проанализировать эффективность используемых форм и методов организации физкультурной и оздоровительной работы в ДОУ.
2.Систематизировать физкультурно-оздоровительную работу, установить взаимодействие педагогов и медицинского работника ДОУ
3. Расширить знания педагогов с учетом современных требований и социальных изменений по формированию основ физического воспитания и здорового образа жизни
4. Поиск эффективных форм, использование инновационных подходов и новых технологий при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Тымуш Л. И. Физкультурно-оздоровительная работа в контексте ФГОС ДО // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/55414-fizkulturno-ozdorovitelnaya-rabota-v-kontekste-fgos-do (дата обращения: 28.03.2025)- Возрастные особенности развития навыков общения детей старшего дошкольного возраста
- Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников в рамках проекта Красная книга
- КАРТОТЕКА КОРРИГИРУЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Планирование воспитательно-образовательной деятельности на день
- Игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей
- ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ И УМЕТЬ ДОШКОЛЬНИК 5-6 ЛЕТ К КОНЦУ УЧЕБНОГО ГОДА
- Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста посредством дидактических игр