Эмоциональное состояние взрослого как опосредующий фактор эмоционального состояния детей
Цель: повышение коммуникативной компетентности воспитателей.
Задачи:
- Расширение опыта эмоционального общения.
- Создание комфортного психологического климата в группе.
- Создание условий для самопознания и приобретения опыта позитивного общения.
Оборудование: мяч, бумага, карандаши.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал (19.69 kB)Дата публикации: 23.08.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тючкова О. О. Эмоциональное состояние взрослого как опосредующий фактор эмоционального состояния детей // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/60670-trening-dlya-pedagogov-na-temu-emotsionalnoe-sostoyanie-vzroslogo-kak-oposreduyushchij-faktor-emotsionalnogo-sostoyaniya-detej (дата обращения: 15.11.2024)Другие полезные материалы из этого раздела
- Мир внутри т еатра
- Направления работы по приобщению детей дошкольного возраста к народной культуре
- Использование информационных технологий для формирования основ безопасности поведения детей
- Краткосрочный проект в подготовительной логопедической группе "Дружные работники детского сада"
- Игры и игрушки для детей 4 лет
- Космос
- Логическая цепочка
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1877 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы