Эмоциональное состояние взрослого как опосредующий фактор эмоционального состояния детей
Цель: повышение коммуникативной компетентности воспитателей.
Задачи:
- Расширение опыта эмоционального общения.
- Создание комфортного психологического климата в группе.
- Создание условий для самопознания и приобретения опыта позитивного общения.
Оборудование: мяч, бумага, карандаши.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал (19.69 kB)Дата публикации: 23.08.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тючкова О. О. Эмоциональное состояние взрослого как опосредующий фактор эмоционального состояния детей // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/60670-trening-dlya-pedagogov-na-temu-emotsionalnoe-sostoyanie-vzroslogo-kak-oposreduyushchij-faktor-emotsionalnogo-sostoyaniya-detej (дата обращения: 20.02.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Почему необходимо развивать сенсорные способности
- Мама,папа и я - спортивная семья
- Особенности организации образовательной деятельности ДОО в соответствии с ФГОС ДО
- Речевая подготовка детей к школе в семье
- День Матери
- Речевая готовность ребёнка к школе
- Значение музыки в воспитании ребенка дошкольного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3472 пользователя.
Отзывы
| Цитата
Ресурсы сайта
Конкурсы