Индивидуальный маршрут психолого - педагогического сопровождения воспитанника с ОВЗ
- Развитие процессов внимания с использованием стимульного материала слуховой, зрительной и тактильной модальности:
- Развитие мнестических функций (запоминание, развитие кратковременной и оперативной памяти)
- Обучение игровым навыкам, навыкам произвольного поведения.
- Снижение эмоционального и мышечного напряжения.
- Развитие целостности восприятия и оптико - пространственных отношений
- Развивать сенсорно-перцептивную способность
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал (35.21 kB)Дата публикации: 26.10.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Данько Е. А. Индивидуальный маршрут психолого - педагогического сопровождения воспитанника с ОВЗ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/62692-individualnyj-marshrut-psikhologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-vospitannika-s-ovz (дата обращения: 14.11.2024)Другие полезные материалы из этого раздела
- Игрушки расскажут о характере взрослого
- Театрализованная деятельность дошкольников как средство развития детской одаренности
- Автоматизация шипящих звуков
- Итоговое родительское собрание в группе раннего возраста
- Космические дали
- Расписание непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе комбинированной направленности
- Разговор о важном
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 14332 пользователя.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы