Детская одаренность, несомненно, занимает одно из ведущих мест среди самых интересных и загадочных явлений природы. Каждый ребенок от рождения наделен огромным потенциалом, который при благоприятных условиях эффективно развивается и дает возможность ребенку достигать больших высот в своем развитии. Невероятно важно, чтобы дар ребенка был сразу же замечен, оценен.     Создание  условий, обеспечивающих  выявление  и  развитие  одарённых детей, реализацию  их творческого  потенциала, является  одной  из  приоритетных  задач  современного  общества, развития  науки  и  культуры, всех  областей  производства  и  социальной жизни.