Проект разработан в силу актуальности проблемы приобщения детей к чтению художественной литературы. Он предполагает системную разноплановую работу, использование творческих форм и методов обучения и воспитания дошкольников, самообразование, просвещение родителей по данной теме, сотрудничество с библиотекой, создание условий для привития у детей устойчивого интереса к книге.