Психологичекая готовность дтей к школе
Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника основной школы»):
1. любящий свой край и своё Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;
2. осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества;
3. активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества;
4. умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике;
5. социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством;
6. уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов;
7. осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды;
8. ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зверева О. С. Психологичекая готовность дтей к школе // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/8724-psikhologichekaya-gotovnost-dtej-k-shkole (дата обращения: 27.04.2024)- Чем руководствоваться при Анализе НОД в соответствии с ФГОС ДО
- Обобщение опыта работы инструктора по физическому воспитанию в МАДОУ №106
- Закаливание организма ребенка в летний период
- Әни татарча белсә, бала да белә
- Развитие движений у детей младшего возраста
- Разложи грибочки по корзинкам
- Подбор игр и упражнений для прогулки
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3428 пользователей.
Отзывы