По страницам Красной книги
В условиях глобального экологического кризиса, опасного сокращения разнообразия животного и растительного мира, Красная книга, при грамотном использовании, является эффективным средством в работе по воспитанию бережного отношения к окружающей среде.
Красная книга необходима, как источник информации о проблемах, существующих в природе. Животные и растения не смогут обойтись без участия человека. Сможет ли человек предотвратить вымирание редких, находящихся на грани исчезновения видов животных?
Цель проекта: знакомство детей с Красной книгой животных РФ, с видами редких (исчезающих) животных планеты, формирование представления о том, что природа-единый живой организм, в котором важны все животные и растения (в ней нет плохих или хороших).
Формирование экологической культуры.
Задачи проекта:
- познакомить детей с Красной книгой России, Свердловской области, историей их создания;
- формировать у дошкольников первичные представления о Красной книге, как о документе, о животных и птицах, занесённых в Красную книгу, которые встречаются на территории России и Свердловской области;
- формировать предпосылки поисковой деятельности, умение работать с полученной информацией, составлять на её основе рассказы о редких и исчезающих животных;
- развивать наблюдательность, навык самостоятельной исследовательской работы при знакомстве с отдельными видами животных;
- развивать познавательный интерес, познавательные и творческие способности, воображение;
- воспитывать любознательность, бережное и ответственное отношение к природе, её обитателям;
- привлечь родителей к совместной деятельности с детьми.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Задоя Ю. В. По страницам Красной книги // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/98427-po-stranitsam-krasnoj-knigi-zhivotnykh (дата обращения: 19.12.2024)- Животные жарких стран
- Организация работы ДОУ по художественно - эстетическому развитию детей
- Сборник малых форм фольклора для работы с детьми раннего возраста
- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Образовательные маршруты на территории ДОО
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Работа с семьей в адаптационный период
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2519 пользователей.
Отзывы