Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «HandМастер» ориентирована на активное приобщение детей к художественному творчеству и носит общеобразовательный  характер.

Одна из задач образования - помочь ребенку открыть самого себя. Показать,  что мир существует не только вокруг, но и внутри каждого. И этот мир позволит увидеть прекрасное в самых простых, обыденных вещах : листке, травинке, камушке, кусочке ткани.

Творчество, является неотъемлемой характеристикой современного образования. Оно рассматривается как непременное условие  успешной самореализации  личности, которое позволяет наиболее эффективно проявлять себя в обществе. Дети, прошедшие обучение, должны свободно ориентироваться  во многих видах декоративно-прикладного творчества.

Данное занятие рассчитано на обучающихся 9-13 лет. Занятие имеет творческо-практическую направленность, реализуется в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «HandМастер».

Тип занятия – групповое, творческое.

Форма занятия – коллективное творческое дело (КТД), тематическое задание по группам.

Цель: обобщить, закрепить и систематизировать полученные знания у детей по флористике, ассамбляжу и по работе с природным материалом.

Задачи:

Воспитательные

- Воспитать у детей уважение к результатам своего труда;

-Воспитать аккуратность, дружеские отношения, умения работать в коллективе;

Развивающие

- Развить воображение и творческих способностей;

-Развить самостоятельности, организованности, дисциплинированности;

-Развить коллективное творчество;

Образовательные

-Закрепить навыки самостоятельного изготовления поделок по образцу;

-Совершенствовать умение анализировать образец, выделять основные части поделки;

-Совершенствовать навыков работы детей с фоамираном, утюгом, техническим феном, клеевым пистолетом;

-Совершенствовать умение детей создавать объемные композиции в технике Ассамбляж;

-Закрепить технику безопасности работы с ножницами, утюгом, клеевым пистолетом, техническим феном.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический,  стимулирование учебно-познавательной деятельности, контроля и самоконтроля.

Оборудование: фоамиран, изолон, технический фен, утюг, клеевой пистолет, технический фен, заготовки, природный материал.

Методическое обеспечение: план-конспект занятия.

План занятия

1. Организационный момент.

2. Основная часть.

3. Подведение итогов. Рефлексия.