МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«КУРЧАТОВСКАЯ РАЙОННАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

КУРЧАТОВСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

Сценарий праздника 

«Посвящение в Юные музыканты»

Составитель: Родина Ольга Николаевна,

2023 год

Звучит музыка.

Ведущий:

Добрый день дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Сегодня здесь собрались те, кто решил связать свою жизнь с музыкой, те, для кого слова октава, пиано, аллегро мажор, минор теперь что-то значат, те, кто любит петь и неравнодушен к красивым мелодиям. Давайте встретим и поприветствуем наших первоклассников.

Под музыку входят первоклассники и усаживаются на первые ряды.

 Ребята! Сегодня для вас откроется дверь в волшебный мир музыки. Вам предстоит пройти ряд испытаний и показать, насколько вы готовы к тому, чтобы носить звание Юный музыкант. 

Звучит скрип как от настройки инструмента 

Вбегает Скрипуха : Чего расшумелись? Благородной женщине спать не даете. Ну-ка брысь отседова. (спотыкается, чуть не падает) Вон сколько народа! Разбросали тут всякую всячину, не проберешься! (поднимает с пола скрипичный ключ) А это что за крючок? Ладно, возьму себе, авось пригодится!

Ведущий: Скрипуха, но у нас здесь праздник и мы не можем вот так сразу уйти, ведь ребята не нашли ключ, который им откроет дверь в мир музыки.

Скрипуха: Ключ говорите? А ключик-то я давно ваш умыкнула. Зря вы такие красивые в школу пришли, музыкантами стать хотите? Что ты, маленький, говоришь — учиться любишь? И ты? Хорошо учиться? А вот и плохо! Все равно у вас ничего не получится, будет скучно и неинтересно. И

Ведущий: Почему это? Откуда ты знаешь?

Скрипуха: Откуда, откуда — от верблюда! Детки ничего не знают и не умеют.

Ведущий: Ты врунишка и хвастунишка! Наши первоклассники очень стараются, они многое уже знают и умеют!

Скрипуха.: Не верю! ХА-ха! А песенку спеть смогут?

1.Вокальный номер 

Ведущий: Ребята, вы знаете, что слова состоят из букв, а буквы музыкального алфавита – это нотки! Давайте проверим: хорошо ли вы их знаете?

Скрипуха:А я не знаю никаких нот! Что еще за ноты-моты?

Ведущий: А мы тебе сейчас расскажем.

Дождь пойдет, нальет ведро,

Сидит в доме нотка ………. (до)

Кто там плещется в реке?

Отгадайте – нотка ………….(ре)

Милых деток обними

И пропой им нотку ………….(ми)

В магазине есть софа,

А у нас есть нотка ……………(фа)

В алых парусах Ассоль

Подпевала нотке …………..(соль)

Мы искали журавля,

А нашли здесь нотку …………(ля)

Таксик ехал на такси,

Потерял он нотку ……………..(си)

Скрипуха: Да вообще, зачем их знать ноты эти? Нажимай на клавиши и играй! Вот так!    

(гремит по инструменту, бьет по клавишам)

Ведущий: Ты не играешь, а шумишь! Зачем стучишь по роялю? Послушай лучше, как умеют уже играть наши первоклассники!

Скрипуха : (ворчит) Подумаешь, нужна мне ваша рояля! (садиться слушать)

2.Номер фортепиано

Ведущий: Вот видишь, Скрипуха, какие молодцы наши маленькие музыканты!

 Скрипуха: Ну ладно, Молодцы! А вот я тоже умею играть на музыкальном инструменте.

Ведущий: Ты?! На Каком же?

Скрипуха:Тоже мне умная, разумная, а догадаться не можешь!

 Угадайте ка:

 «Льется чудный голос

В ней есть конский волос

Отгадайте, без ошибки,

Мы сыграем Вам на …» (Скрипке)

Музыкальный номер(скрипка).
 

Ведущий: Да, наши первоклассники уже успели подружиться с нотками и теперь музыка всегда будет с ними. А вы знаете, что в музыкальную школу ходят самые дисциплинированные ученики.

Скрипуха: Знаю, знаю. Сейчас я расскажу (рассказывает очень быстро):

 Если Вас застал директор

За любимейшим занятьем,

Рисованьем в коридоре

Маркерами на стене,

Объясните ей, что это –

Ваш сюрприз к 8 Марта.

Называется картина

«Креативный Ваш портрет».

А если вы по коридору

Мчитесь, как гепард по джунглям,

А навстречу Вам из класса –

Вышел завуч погулять,

Прокричите громко «Здрасьте»!

(вдруг глухой и не услышит),

А потом тихонько скройтесь

За ближайшим к Вам углом.

Ведущий: Ой, дамочка, с таким поведением тебя к нам в школу не пустят. Ребята давайте покажем как надо себя вести и как  хорошие зрители  должны встречать и провожать артистов бурными аплодисментами, а во время исполнения не шуметь, не ходить по залу и не разговаривать по телефону и т.д.

4.Музыкальный номер  (флейта)

Ведущая! Посмотри, Скрипушечка, какие в нашей школе ребята радостные, увлечённые, талантливые! Каждый, кто приходит к нам учиться непременно находит своё искусство и стремится стать лучшим из лучших! 

           Скрипуха: Вы мои хорошие, маленькие детки. Для чего вам эта школа, музыка, сидели бы дома, играли в компьютер.

Ведущая (обращается к отриц.герою) Ну, что может быть, ты теперь отдашь нам скрипичный ключ?

Скрипуха: Конечно же…. нет!

Ведущая: Ну тогда же попляши, наших деток посмеши!

Звучит танцевальная музыка.И Скрипуха начинает двигаться против своей воли под музыку.

Скрипуха: Ой, пожалейте меня. Старая я танцы танцевать. Отдам я вам ключ, отдам!

Прекращает играть музыка.

Скрипуха: А ключик я вам не отдам. Обманули дурачка, на четыре кулачка (бегает по залу).

Ведущая: но без ключика у нас ничего не получится. Ребята, давайте попросим (Фамилия ученика)  исполнить нам на баяне (название произведения). Ведь музыка творит чудеса и Скрипуха передумает.

5.Музыкальный номер (баян)

Скрипуха:Ой, какие вы хорошие детки. Ю-тю-тю.. Вот вам ваш ключ кирпичный.

Ведущий: Ну, что же справились все на отлично! И тебе, , спасибо. И не такая ты и вредная, и с виду такая приличная, даже очень симпатичная, добрая и ласковая бабушка!

Скрипуха: Да, да, да! Я такая! (Прихорашивается). Ладно, простите меня, я больше так не буду!

Ведущая: Простим ?

Ведущая: А этот скрипичный ключ, пусть откроет вам, ребята, дверь в волшебный и прекрасный мир музыки. Только настоящие Юные музыканты не боятся трудностей и могут справиться с заданиями.

        С сегодняшнего дня вы – музыканты,

        От всей  души мы поздравляем  вас,

        А, чтобы к музыке вам проявить таланты,

        Произнесёте клятву нам сейчас!

К Л Я Т В А

        Клянусь всегда здоровым быть,

        Исправно в школу приходить!

 Дети:  Клянусь!

        Клянусь играть и учиться прилично,

        А в дневнике носить «хорошо» и «отлично»!

 Дети:  Клянусь!

        Клянусь я ребенком воспитанным быть,

        Не бегать по школе, а шагом ходить!

  Дети:  Клянусь!

        А если нарушу я клятву свою,

        Тогда я молочный свой зуб отдаю,

        Тогда обещаю мыть вечно посуду,

        В компьютере больше играть я не буду!

  Дети:  Клянусь!

        Ребенком всегда идеальным я буду

        И клятвы своей никогда не забуду!

  Дети:  Клянусь!

Скрипуха: Молодцы, ребята! Вы отлично играете на музыкальных инструментах!

Ведущая: Слово для поздравления и вручения дипломов и подарков предоставляется директору школы….

(поздравление директора и вручение дипломов)

 Заканчивается праздник общей фотографией уч-ся 1 класса, педагогов и родителей.

Дорогие ребята! Дорогие гости! Наш праздник подошел к концу, мы еще раз от всей души поздравляем наших первоклассников: теперь вы стали настоящими музыкантами!  Школа ждет, ребята вас,  До свиданья! В ДОБРЫЙ ЧАС!