Цель:   формирование основ экологической культуры детей, понимания ими элементарных взаимосвязей в природе, развитие первоначальных практических навыков гуманно-созидательного и эмоционально-чувственного взаимодействия с природными объектами ближайшего окружения.

Задачи:

• Формировать у детей элементарные экологические знания и представления, начала экологического мировоззрения.
• Формировать представление о том, что человек – часть природы, его жизнь зависит от состояния природных объектов, от окружающей среды, а их сохранность – обязанность человека.
• Формировать трудовые навыки и умения по уходу за комнатными растениями, рационально использовать природные ресурсы.
• Систематизировать и углублять знания о живой и неживой природе.
• Учить понимать причинно - следственные связи, показать взаимосвязь растений и животных друг с другом и со средой обитания; показать многообразие живых организмов и их сообществ.
• Учить детей правильно взаимодействовать с природой.
• Развивать познавательный интерес и любовь к родному краю, формировать представления об экологических проблемах.
• Воспитывать отзывчивость и коммуникабельность, доброжелательное ответственное и бережное отношение к живым существам в процессе общения с ними.
• Совершенствовать методы экологического воспитания, экологической пропаганды среди родителей.