Тип урока: изучение нового материала с элементами самостоятельной работы учащихся.

Цель: изучить понятия электроёмкости, конденсатора.

Задачи урока:

Образовательные:

• сформировать понятие электроёмкости, используя ПОХ рассказа о величине;
• ввести понятие конденсатора как системы двух проводников, разделённых слоем диэлектрика;
• показать внешний вид, устройство, маркировку конденсаторов постоянной и переменной ёмкости;
• показать зарядку и разрядку конденсатора через гальванометр;
• выяснить, от чего зависит ёмкость плоского конденсатора;построить и вычислить ёмкость плоского конденсатора.

Воспитательные:

• продолжить формировать научное мировоззрение, систему взглядов на мир и на технический прогресс;
• интерес к познанию законов природы и их применению;

Развивающие:

• продолжить развитие экспериментальных умений, умения делать выводы;
• развивать познавательный интерес к физике и технике;
• развивать самооценку своей самостоятельной деятельности на уроке;
• закрепить полученные знания через самостоятельное решение задач.