Предмет:

физика

Преподаватель:

Саранцева Маргарита Юрьевна

Тема:

Радиоактивность.

Тип урока:

изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности

Время проведения:

март

Участники:

обучающиеся II курса

Цели:

выяснить, в чём состоит явление радиоактивности, каков состав, природа и свойства радиоактивных излучений

Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:

Познавательные УУД:

самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение осознанно и произвольно  строить речевые высказывания в устной форме, поиск и выделение необходимой информации, умение наблюдать, анализировать, обобщать, делать выводы

Коммуникативные УУД:

планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками — определение цели, функций участников, способов взаимодействия, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли

Регулятивные УУД:

целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено обучающимися, и того, что ещё неизвестно; планирование; оценка- выделение о осознание обучающимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, оценивание качества и уровня усвоения

Личностные УУД:

Смыслообразование, установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом, адекватное  самовосприятие, адекватное оценивание себя, других

Основные понятия:

радиоактивность,  альфа-, бета-, гамма-излучения, правила смещения

Межпредметные связи:

история, химия

Оборудование:

Интернет-ресурсы:

Л.Э Генденштейн, Ю. Дик, «Физика-11», компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация к уроку; учебный диск «Библиотека наглядных пособий 7-11 класс» под редакцией Н.К.Ханнанова, сборник задач «Физика-11», Л.Э. Генденштейн, Л.А. Кирик.

http://www.alhimik.ru/great/great1.html,

http://www.russianatom.ru/multimedia