Цель урока: познакомиться с «силой упругости», как новой физической величиной и выяснить ее физический смысл.

Задачи урока:

Образовательная: сформировать первоначальные представления о силеупругости. Выявить природу силы упругости. Сформулировать закон Гука.

Развивающая: систематизировать и обобщить знания учащихся по теме“сила», развивать внимание и любознательность путём выполнения опытов;формировать умения объяснять окружающие явления, происходящие в природе.

Воспитательная: вырабатывать устойчивое внимание при открытии новыхзнаний, теоретического материала; развивать правильную речь, используя физические термины; достичь высокой активности и организации класса.

Планируемые результаты:

личностные:

формирование ответственного отношения к учению на основе мотивации к обучению и познанию;

формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению;

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе учебной деятельности.

коммуникативныее:

умение определять понятия, создавать обобщения, классифицировать, строить рассуждение, умозаключение и делать выводы;

умение создавать, применять различные продукты для решения учебной задачи;

умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

развитие ИКТ–компетенции.

предметные:

знать: причину возникновения силы упругости, что такое деформация, зависимость силы упругости, единицы измерения;

уметь: решать задачи на применение закона Гука, изобразить силу на рисунке.

Экспериментально установить, выявить природу силы упругости.

регулятивные: 

осуществлять регулятивные действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе урока;

формировать умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им.