Учебно-методический комплекс

I.      Тема учебного занятия: «Манометры».

II.      Организационная форма учебного занятия: урок повторения, обобщения и систематизации материала.

III.      Класс 7, профиль: общеобразовательный

IV.      Цели:

Цели обучения

1. Усвоение новых элементов содержания обучения.
2. Повторение, обобщение, систематизация знаний.
3. Совершенствование опыта деятельности

Цели воспитания:

1. воспитание культуры отношений при прослушивании рассказа одноклассников о барометре-анероиде по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки),
2. воспитание чувства ответственности при выполнении записей в тетрадях о манометрах по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки).

Цели развития:

1.            развитие правильной речи учащихся на примере ответа учащихся по ОП изучения измерительного прибора (технической установки) на примере рассказа о барометре-анероиде,

2.            развитие внимания учащихся в процессе наблюдения за демонстрациями «Манометры».

Учебные задачи:

1.            Описать металлический манометр по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки).

2.            Записать ответы на пункты ОП о металлическом манометре.

3.            Пронаблюдать опыт, целью которого является демонстрация принципа действия жидкостного манометра.

4.            Поработать с учебником, выделить главные мысли в тексте параграфа «Манометры».

5.            Описать самостоятельно жидкостный манометр по обобщенному плану изучения физического прибора (технической установки).