Целью урока является формирование представлений обучающихся о колебательном движении, основных характеристиках механических колебаний.

Задачи урока: 

1.Обучающие:

1) дать понятия: «механическое колебание», «период», «частота», «амплитуда колебания», «колебательная система», «математический маятник», «пружинный маятник»;

2) формировать умения обнаруживать среди других видов движения – колебательное;

• 3) формировать навыки решения качественных задач по теме «Механические колебания».

2.Личностные:

• 1) продолжить развитие умений целеполагания, формулирования задач, выдвижения гипотезы, выбора способа деятельности, планирования своей деятельности, самоанализа и рефлексии;
• 2) продолжить развитие коммуникативных умений: слушать и понимать других, выражать свои мысли, взаимодействовать в паре, вести обсуждение и дискуссию.

3.Метапредметные: развивать универсальные учебные действия (навыки самостоятельного приобретения новых знаний).

4.Воспитательные: способствовать формированию ответственного отношения к учению, готовности и мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий; воспитывать культуру учебного труда, навыков самообразования.