конспект урока Подвижные игры
подвижным играм, развитие физических качеств и социализации.
Задачи:
Образовательные: познакомить детей с разнообразными подвижными играми; способствовать формированию умения играть по правилам.
Развивающие: способствовать развитию координации, ловкости, быстроты реакции.
Воспитательные: воспитывать командный дух, умение работать в группе, уважение к сопернику.
Планируемые результаты:
Предметные:
– могут самостоятельно организовывать и участвовать в подвижных играх;
– знают о том, как важно соблюдать определенные правила (в играх, а значит и реальной жизни);
Метапредметные:
Познавательные:
– обобщают знания, полученные в практической деятельности;
– ведут наблюдение за динамикой показателей физического развития и физических качеств в течение учебного года;
Коммуникативные:
– активно участвуют в обсуждении учебных заданий;
– соблюдают правила ведения диалога;
Регулятивные:
– контролируют выполнение физических упражнений, корректируют их на основе сравнения с заданными образцами;
– оценивают сложность возникающих игровых задач;
Личностные:
– проявляют уважительное отношение к соперникам во время соревновательной деятельности;
– стремятся к формированию культуры здоровья, соблюдению правил здорового образа жизни.
Материально-техническое обеспечение: два мяча.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Клемешова Н. С. Подвижные игры // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/fizkultura/1-klass/file/136296-podvizhnye-igry (дата обращения: 27.08.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3030 пользователей.
Отзывы
