конспект урока Полоса препятствий

Цель: формирование двигательных действий: упражнения на равновесие, прыжков, кувырков, навыков лазанья и перелезания.   Развитие координационных способностей учащихся.

Задачи:

Образовательные задачи (предметные результаты):

Совершенствование навыков выполнения силовых упражнений, развитие быстроты, прыгучести, гибкости и координации.

Закрепление понятия двигательных действий.

Развивающие задачи (метапредметные результаты):

Формирование умения  оценивать собственное поведение и поведение окружающих (коммуникативное УУД).

Развитие умения выделять и формулировать то, что усвоено и, что нужно усвоить, определять качество и уровень усвоения знаний (регулятивные УУД).

Формирование умения контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации (регулятивные УУД).

Развитие умения выполнять двигательные действия (познавательные УУД).

Воспитательные задачи (личностные результаты):

Формирование  навыков контроля и самоконтроля за состоянием здоровья  (личностные УУД).

Формирование навыков сотрудничества и взаимодействия со сверстниками, умение работать в группах, воспитывать ответственность за свое здоровье (личностные, коммуникативные  УУД).