конспект урока Первые олимпийские игры современности
Совершенствование двигательных умений и навыков
в игре-соревновании
Задачи:
Образовательные:
1. Познакомить с историей проведения олимпийских игр.
2. Совершенствовать технику выполнения упражнений с предметом, гимнастических упражнений.
Оздоровительные:
1.Способствовать развитию двигательных и координационных способностей.
2.Развивать скоростно-силовые качества, быстроту реакции, точность движений, меткость.
Воспитательные:
1.Содействовать формированию качеств личности, необходимых для игры в команде.
2.Популяризировать физическую культуру и спорт.
3. Совершенствовать навыки ЗОЖ.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Войткевич А. Ф. Первые олимпийские игры современности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/fizkultura/9-klass/file/80104-pervye-olimpijskie-igry-sovremennosti (дата обращения: 29.04.2025)- Взаимосвязь дыхательной и мышечной системы человека
- Основные задачи и направления коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья
- Зимние виды спорта
- Лёгкая атлетика
- Попеременный двухшажный ход, одновременные классические ходы
- ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ВИТАМИНОВ И МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ В ПИТАНИИ ЧЕЛОВЕКА
- Развитие скоростных качеств у учащихся начальной школы