Оглавление

Введение…………………………………………………………….….3
1. Что такое вулкан?
1.1 Понятие «вулкан»……………………………………………….....3-4
1.2 Строение и образование вулканов………………………………..4-6
1.3 Классификация вулканов………………………………………….6-7
2. Вулканы и человек.
2.1 Какую угрозу таит в себе вулкан?..................................................8
2.2 Защита населения…………………………………………………..8-9
2.3 Что полезного даёт вулкан человеку?............................................9-10
3. Исследование вулканов.
3.1 Опыт «Извергающийся вулкан» (эксперимент)………………….11
Заключение……………………………………………………………...12
Список литературы……………………………………………………..13

Введение

Проблема. Существует много чудес на Земле. Многие природные явления загадочны, очень интересны и необычны. Однажды по телевидению, в новостях я услышала об извержении вулкана. Мне стало интересно это явление природы. Я решила более подробно узнать об удивительном и одновременно страшном природном явлении, поражающем воображение человека - вулкан.

Моя гипотеза. Возможно, вулкан – это страшный дракон, живущий под землёй, который время от времени просыпается и пускает пламя из своей пасти. И назвала тему своего исследования «Вулкан – чудо природы».

Цель моей работы – формирование представления о вулкане, как о явлении природы.

Задачи:

• Познакомиться с природным явлением вулканом;
• Изучить внутреннее строение вулкана;
• Выяснить причины извержения вулканов;
• Узнать, где на Земле есть вулканы, название вулканов, в каких странах они находятся;
• Выяснить какое значение имеют вулканы для человека;
• Познакомить одноклассников с результатами моих исследований;
• Провести в домашних условиях опыт «Извергающий вулкан».

Методы, которые я использовала:

• анализ литературы;
• изучение различных источников;
• работа с фотоматериалами и документами;
• подбор текстов;
• работа в сети Интернет;
• наблюдение и сравнение;
• консультация с руководителем.