Данный урок занимает одно из важнейших мест в разделе «Оболочки Земли», по теме «Гидросфера». Он тесно связан с предыдущими уроками, продолжая в себе изучением темы «Внутренние воды». Данный урок является звеном в изучении следующей темы «Атмосфера», так как на уроках мы с учащимися всегда делаем акцент на то, что 4 оболочки Земли всегда находятся в тесной взаимосвязи друг с другом, например: круговорот воды в природе.
Особенностью этого урока является то, что нам нем был использован один из методов моей работы – экспериментальный метод смыслового чтения «квант».