Цель урока: Дать общее понятие о растительном  мире  зоны тундры России.

Задачи урока

1.Образовательные:

 Формировать представление о растительном  мире  зоны тундры России. Научить показывать зону тундры на карте природных зон через закрепление приемов работы с картой.

2.Коррекционно- развивающие:

 Развивать умение классифицировать факты, делать обобщающие выводы, выделять главное при работе с текстом, распределять и концентрировать внимание. Обогащение пассивного и активного словарного запаса в ходе изучения новой темы. Коррекция  и развитие зрительных  восприятий при работе с картой, учебником.

3.Воспитательные:

Воспитывать интерес к учебе, предмету, своей Родине.

4.Здоровьесберегающие:

Создавать условия для снятия позостатического напряжения.

Тип урока: КУ

Методы и приемы обучения: рассказ, беседа, объяснительно-иллюстративный, самостоятельная работа.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.

Материально-техническое  и дидактическое обеспечение: карточки, карта природных зон России, атласы, иллюстрации с изображением растительного мира тундры.

Термины и понятия: низкорослые, карликовая береза и ива.