Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Влияние хозяйственной деятельности человека на природу. Заповедники национальные парки Австралии

Из целей урока вытекают следующие задачи:

Учебные:

называть и показывать заповедники и национальные парки;
объяснять изменения природы континента под влиянием деятельности человека;познакомить с формами охраны природы;
углубить знания, систематизировать через повторение материала в сочетании с новым.
Развивающие:

продолжить формирование умений и навыков работы с картой;
развитие интереса к предмету через творческие задания;
развитие познавательной активности и творческого мышления уч-ся;
развитие умений анализировать, сравнивать, делать выводы, выделять главное;
учить и научить каждого ученика добывать знания;
стимулироватьжелание, расширить свой кругозор;
развитие устной речи: обогащение словарного запаса.
Воспитательные:

способствовать нравственному воспитанию учащихся, формируя у них любовь к уникальной природе Австралии, экологическое сознание;
создать условия, для повышения мотивации к обучению, для понимания необходимости охранять природу Австралии;
конкретизировать   экологические   знания,  формировать убежденность в необходимости охраны окружающей среды.

Раздел: Конспекты уроков по географии для 7 класса

Автор:
учитель география ГБОУ ЛНР "Старобельская СШ №1"
Дата публикации: 23.04.2026
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Батенкова С. В. Влияние хозяйственной деятельности человека на природу. Заповедники национальные парки Австралии // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/geo/7-klass/file/134593-vliyanie-khozyajstvennoj-deyatelnosti-cheloveka-na-prirodu-zapovedniki-natsionalnye-parki-avstralii (дата обращения: 13.05.2026)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию на публикацию