Задачи:

• Продолжить изучение особенностей смены природы в горах;
• Сформировать представление о высотной поясности в горах России, рассмотреть типичные горные ландшафты;
• Разобрать причины, от которых зависит набор высотных поясов в горных системах;
• Продолжить формировать знания о влиянии гор на жизнь, здоровье и хозяйственную деятельность человека.

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбуки, рабочие карты, физическая карта России, карта «Природные зоны России».