Цель:

• продолжить формирование понятий «степень окисления», «окислитель», «восстановитель», «окислительно – восстановительные реакции», «метод электронного баланса»;
• напомнить учащимся правила написания уравнений окислительно-восстановительных реакций и расстановку коэффициентов методом электронного и электронно-ионного баланса;
• познакомить учащихся с особенностями протекания окислительно-восстановительных реакций в различных средах;
• познакомить учащихся с заданиями ЕГЭ, рассматривающих данные вопросы.