Дидактическая цель: создание условий для формирования знаний учащихся о составе, классификации, номенклатуре и применении солей.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового материала.

Задачи урока:

Познавательные: способствовать формированию знаний о составе, классификации, номенклатуре и применении солей;

исследовать физические свойства предложенных солей;

Регулятивные: развивать способность учащихся работать с учебником, с дополнительными источниками информации;

выделять главное, делать выводы.

Коммуникативные: формировать умение работать в парах; оформлять отчет о проделанной работе и аргументировано его излагать, способствовать формированию умения давать самооценку.

Личностные: способствовать формированию у учащихся бережного отношения к своему здоровью, умения применять полученные знания в повседневной жизни.