Цели урока

Развивающие

Создать условия для:

·         развития  логического мышления, умения сравнивать, обобщать, навыков самостоятельной познавательной деятельности через работу с учебником и дополнительной литературой,  через установление взаимосвязи состав – строение – свойства вещества;

·         расширения кругозора, интереса к предмету;

·         умения составлять уравнения реакций, анализировать, делать выводы.

Воспитывающие

Способствовать:

·         воспитанию наблюдательности, внимания,  настойчивости в овладении знаниями, самостоятельности, дисциплинированности, аккуратности;

·         экологическому воспитанию, аккуратности;

·         формированию коммуникативных качеств и чувства ответственности.

Образовательные

Создать условия для:

·         расширения знаний учащихся о свойствах кислот и оснований;

·         формирования представления  о сути   реакции нейтрализации, как о  процессе взаимного уничтожения кислоты и основания, о противоположности кислотной и щелочной сред.

Тип урока:             комбинированный урок с лабораторной работой.

Формы работы:    индивидуальная самостоятельная и в парах постоянного состава, фронтальная.