Цель: создание условий для формирования знаний обучающихся о составе, классификации, номенклатуре и применении солей.

Задачи урока:

Познавательные:

• способствовать формированию знаний о составе, классификации, номенклатуре и применении солей;
• исследовать физические свойства предложенных солей;

Регулятивные:

• развивать способность учащихся работать с учебником, с дополнительными источниками информации;
• выделять главное, делать выводы.
• коммуникативные: умение работать в группах;
• оформлять отчет о проделанной работе и аргументировано излагать.

Личностные:

• способствовать формированию учащихся к бережному отношению к своему здоровью;
• уметь применять полученные знания в повседневной жизни.

Тип урока: урок открытия новых знаний