Урок с применением системно-деятельностного подхода.

Предметные

Соблюдать правила:

- техники безопасности работы с химической посудой и лабораторным оборудованием.

Называть:

- химические вещества (оксиды, основания, кислоты, соли)

-  признаки химических реакций.

Личностные: интерес к знаниям, самостоятельность.

Метапредметные:

- организация целеполагания;

- умение планировать;

- умение наблюдать и объяснять химические явления.

- умение анализировать.