Цель: раскрыть сущность механизма электролитической диссоциации.

Результаты обучения:

1. Учащиеся дают определения понятиям «ионы», «катионы», «анионы», гидратированные ионы»;
2. Умеют объяснить механизм электролитической диссоциации веществ с ионной и ковалентной полярной связью;
3. Умеют писать уравнения электролитической диссоциации.