Цели:

• Формирование речевой компетенции в основных видах речевой деятельности аудировании и говорении.
• Развитие коммуникативных умений и навыков:

- аудирования незнакомого текста с извлечением нужной информации;
- монологической речи – умения передавать содержание прослушанного текста с опорой на записи.