В данной работе раскрываются некоторые аспекты темы "Реализация проектной технологии в учебном процессе профессионального образовательного учрежения". В работе раскрыты история появления и значимочть применения проектных технологий на современном этапе, типология, главные принципы, основные этапы, а также контроль и оценивание учащихся в процессе проектной деятельности. 

 В практической части предоставлен алгоритм проектной деятельности и даны примеры модельных методов обучения при использовании проектных технологий на уроках английского языка.