Урок проводился в 5 классе. В данной группе 10 человек. По итогам первой четверти, рейтинг учебных достижений по предмету  «Немецкий язык» составил  5,8. Общий интеллектуальный потенциал класса на достаточном уровне. Ученики работают в меру своих сил и возможностей.

  Для того, чтобы пробудить у учеников желание работать на уроке, узнать больше нового, усвоить основное содержание материала, учитель немецкого языка  Филинович С.А. использует  в работе электронные средства обучения.

         Уроки с применением ЭСО, по моему мнению, вызывают интерес учащихся.

Здесь активизируется речевая деятельность учащихся, а учитель управляет динамикой урока, осуществляя контроль в форме ненавязчивой коррекции. Я полагаю, что такие  уроки повышают мотивацию к изучению предмета «Немецкий язык», способствуют речемыслительной активности учащихся, являются одним из средств снятия перегрузки. Это наиболее действенные формы работы, при применении которых ученики  охотно и активно трудятся, легко, осмысленно и прочно усваивают материал и умеют им практически пользоваться.

          Урок- смотр знаний  проводился по теме «Weihnachten in Deutschland». Это заключительный урок по теме “Feste im Winter“. В ходе проведения урока учениками использовались различные дополнительные источники.