Возраст – 8-9 лет;

Форма работы – групповая, индивидуальная;

Цель: расширение кругозора учащихся, развитие интереса к изучению иностранного языка посредством занимательных форм обучения.

Задачи:

1) познавательный аспект: расширять с помощью английского языка представление обучающихся об окружающем их мире, о языке как средстве взаимодействия с этим миром;

2) развивающий аспект: развивать речевую культуру школьников и культуру общения, актерские способности учащихся; способствовать развитию внимания, памяти;

3) учебный аспект: тренировать у учащихся лексико-грамматические навыки, навыки аудирования, говорения;

4) воспитательный аспект: воспитывать у учащихся интерес к изучаемому языку, формировать положительную мотивацию учения.

Актуальность -  совместная деятельность даёт возможность ближе познакомиться с детьми, повысить их мотивацию в изучении английского языка.

Новизна данного проекта заключается в том, что театральные постановки на иностранном языке становятся не только частью учебно-воспитательного процесса, но и источником творческой деятельности.

Оборудование:

1. материально – технические: помещение, ноутбук, костюмы героев (мышка, лягушка, заяц, петух, лиса, волк, медведь), реквизит для героев (пицца, веник и метёлка для пыли, гитара, бочонок с мёдом), декорации (деревья, домик).