Технологическая карта урока английского языка в 4 б классе

УМК: «Spotlight 4»

Тема: «Продолжение сказки «Златовласка и три медведя»

Цели урока:

Предметная: развитие навыков диалогической речи.

Метапредметная: знакомство с культурой изучаемого языка.

Личностная: развитие коммуникативных навыков, необходимых для сотрудничества со сверстниками

Задачи: формировать УУД.

Личностные:

смыслообразование (мотивация, определение своих границ знания и «незнания»)

желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся

Познавательные:

знакомство с культурой страны, изучаемого языка

выдвижение гипотез и их обоснование

синтез (достраивание предложений)

Коммуникативные:

использование языковых средств для решения коммуникативных задач

формирование диалогической речи

Регулятивные:

умение работать в команде, управлять своей учебной деятельностью (целеполагание)

контроль и самооценка

определение области «Знаний и незнаний»

смысловое чтение (соотношение картинки и текста)

Планируемые результаты:

Обучающиеся озвучивают в своей речи определенный набор слов:

fairytale, pot,   porridge;