Цели урока:

Образовательные:

Формирование умений:

• по самостоятельному применению знаний и способов действий в разнообразных ситуациях;по обобщению и систематизации знаний учащихся в рамках темы;коммуникативных умений и навыков учащихся на материале урока через диалог и монолог.

Развивающие:

• обогащать словарный запас учащихся; способствовать развитию вербального мышления как предпосылки речевой компетентности учащихся;развивать критическое мышление как аспект учебно-интеллектуальных умений и навыков;развивать у школьников умения структурировать информацию.

Воспитательные:

• способствовать обогащению внутреннего мира школьников и их жизненного опыта;формировать устойчивый познавательный интерес к традициям стран изучаемого языка.

Задачи:

Коммуникативные:

• создание языковой среды, атмосферы заинтересованности, эмоционально-личностного восприятия учебного материала.
• обеспечение мотивации и понимания учащимися цели учебно-познавательной деятельности.

Языковые:

• повторение и закрепление лексики по теме: «Времена года и одежда»
• правильно называть месяцы и времена года;
• уметь отвечать на поставленные вопросы по теме “Времена года и одежда”;
• прочитать текст и выделить нужную информацию;
• уметь вести диалог в ситуации «Обсуждение погоды»;
• уметь составлять письменный рассказ о погоде.