Разработка урока обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по теме "Покупки: одежда, обувь и продукты питания" выполнена на базе материалов образовательного контента "Библиотека ЦОК" (ссылка в документе). 

1. Предметные умения:

•  повторить и систематизировать лексику по теме урока;
•  повторить правила употребления much, many, a few и few;
•  активизировать изученную лексику для ведения диалога-расспроса по теме, работая   совместно с одноклассниками для достижения цели;
•  активизировать изученную лексику для составления списка покупок для определённых целей.

2. Личностные результаты:

•  формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его культуре и языку; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания;
•  освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни;
•  формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

3. Функциональная грамотность:

•  сопоставлять и группировать приобретённые знания;
•  использовать полученные знания и умения для решения практической задачи (составление списка покупок; планирование семейного бюджета в части покупок);
• вспоминать и применять соответствующие знания, умения и навыки.

Урок состоит из следующих этапов:

1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия материала.

2. Применение изученного материала.

3. Подведение итогов.

4. Домашнее задание.

Все виды деятельности, выбранные для урока ресурсом, разнообразные, интересны для учащихся и результативны. Урок составлен как пример использования Библиотеки ЦОК в обучении английскому языку.