Цели по содержанию:

• Образовательная:

Формировать коммуникативную компетентность в единстве всех её составляющих: языковой, речевой и социокультурной.

Применить знания в новой ситуации.

Проверить степень сформированности навыка чтения и говорения.

• Развивающая:

Активизировать  их когнитивную деятельность путем формирования различных познавательных УУД;

Развивать умение самостоятельно добывать информацию;

Развивать умение анализировать и сравнивать.

• Воспитательная: создать условия для :

Повышения  интереса  к другой культуре;

Выявления потенциала каждого обучающего с учётом его индивидуальных особенностей;

• Практическая:

Практиковать применение речевых умений в новых учебных коммуникативных ситуациях.