Цели:

1.    Образовательная – автоматизация навыков (лексического материала по теме «Профессии», грамматики, навыков устной речи), полученных на уроках французского языка. Конкурс позволяет не просто проверить, насколько хорошо дети усвоили полученные знания, но и может стать источником новой, ранее неизвестной информации.

2.    Контрольная – конкурс даёт возможность учителю оценить уровень усвоения материала по теме, пройденного в курсе изучения французского языка.

3.    Психологическая разрядка – работа в команде и для команды позволяет учащемуся раскрепоститься, отвлечься от обыденной структуры урока (контроль через тест или ответ у доски), что, безусловно, является большим психологическим преимуществом.