Цели: познакомить учащихся с понятием информации, информационных процессов; научить приводить примеры информационных процессов в природе, обществе и технике.

Требования к знаниям и умениям:

• Учащиеся должны знать: что такое информация, информационные процессы.
• Учащиеся должны уметь: приводить примеры информационных процессов в природе, технике и

обществе.

Программно-дидактическое обеспечение: плакаты, схемы, чертежи.