Тип урока: когнитивного типа – ориентирован на структуру учебной деятельности и виды познавательной деятельности

Вид урока: урок постановки учебной задачи и информационного поиска

Цель урока: проводят исследования на основе применения метода наблюдения при решении задач для определения типа обработки информации.

Планируемые результаты урока.

Метапредметные:

- закрепить умение сравнивать, анализировать, делать выводы о восприятии окружающих нас объектов путем заполнения таблиц для представления текстовой упорядоченной информации.

Предметные:

- сформировать представление о двух типах обработки информации: с изменением формы и изменением содержания;

- закрепить умение создания таблиц с применением текстового процессора.

Личностные:

- стимулирование поиска вариантов на основе имеющихся знаний;

- формирование умения наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы;

- осуществление контроля и самоконтроля;

- развитие находчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели;

- навык построения таблиц с применением текстового процессора.