конспект урока Кодирование информации
С целью определения уровня развития и обученности учащихся была проведена диагностика основных познавательных процессов (памяти, внимания, мышления), сформированности компонентов учебной деятельности (познавательного интереса, целеполагания, учебных действий, действий оценки и контроля), индивидуально-типологических типов личности и межличностных отношений в классном коллективе.
Диагностика внимания (устойчивость, переключение, распределение, объем).
Способствовать формированию умения кодировать информацию различными способами.
Развивать творческий подход при анализе и обобщении учебного материала.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Домрачева Ю. Е. Кодирование информации // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/informatika/5-klass/file/97023-kodirovanie-informatsii (дата обращения: 29.03.2024)- Ақпаратты өңдеу тәсілдері
- Окно. Запуск программ
- Компьютердің қосымша құрылғылары
- Алгоритм с ветвлением
- Викторина по информатике
- Компьютерная графика
- Текст как форма представления информации. Компьютер – основной инструмент подготовки текстов
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2960 пользователей.
Отзывы