Цель: закрепить представления учащихся о различных  исполнителях алгоритмов, научить учащихся управлять исполнителем Чертежник с использованием некоторых команд из СКИ Чертежника.

Задачи:

Образовательные:

• Восстановить знания учащихся по  понятию «алгоритм»;
• Рассмотреть понятия исполнитель, их классификацию, характеристики исполнителя;
• Познакомить с исполнителем Чертежник.

Развивающие:

• Формирование устойчивой познавательной учебной деятельности:
• Развивать логического и алгоритмического мышления, памяти и внимания;
• Развитие у учащихся правильно излагать свои мысли при письменной и устной речи;
• Развитие познавательного интереса учащихся;
• Развитие учебно-организационных умений: уметь организовать себя на различных этапах урока, осуществлять самоанализ и самоконтроль учебной деятельности;
• Развитие навыков самостоятельной работы;
• Развитие коммуникативных навыков учащихся.

Воспитательные:

• Воспитать умение работать в паре и  группе;Воспитывать этические нормы общения;
• Воспитывать бережное отношение при работе с источниками информации;
• Воспитывать бережное отношение к здоровому образу жизни (при работе за ПК).